Deutscher Lehrerverband:

Deutscher Lehrerverband legt ein Lernförder- und Bildungsaktivierungsprogramm vor

Das Präsidium des deutschen Lehrerverbands hat ein Lernförder- und Bildungsaktivierungsprogramm erarbeitet, um die negativen Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Schülerinnen und Schüler in den nächsten beiden Schuljahren auffangen zu können. „Wir brauchen die Bündelung vieler Kräfte, wobei auch außerschulische Partner am Standort Schule einbezogen werden sollen, um Wirkung zu erzielen“ so Gerlinde Kohl, die für die KEG am Programm mitgearbeitet hat. Wichtig ist dem Präsidium, den Bedarf auch mit Finanzdaten zu hinterlegen. Es werden mindestens 2 Milliarden Euro zur Umsetzung benötigt.

National Coalition

Appell - Kinderrechte ins Grundgesetz - aber richtig!

Fast 30 Jahre nach Inkrafttreten der UN-Kinderrechtskonvention (UN-KRK) in Deutschland am 5. April 1992 ist es höchste Zeit für die Aufnahme der Kinderrechte in das deutsche Grundgesetz. Denn bis heute werden bei Entscheidungen in Politik, Verwaltung und Rechtsprechung die Belange und Rechte von Kindern und Jugendlichen nicht ausreichend berücksichtigt. Das hat die Covid-19- Pandemie uns allen zuletzt deutlich gezeigt. Die KEG als Mitglied in der National Coalition für die Kinderrechte hat den Apell eines Aktionsbündnisses mitgezeichnet.

Deutscher Lehrerverband:

Früher impfen, mehr testen, Stufenpläne verabschieden!

Deutscher Lehrerverband fordert mehr Gesundheitsschutz an Schulen und ein Gesamtkonzept zum Ausgleich von Lerndefiziten!

Über die Weigerung der Ständigen Impfkommission, Lehrkräfte bei den Impfungen mehr zu priorisieren, zeigen sich die im Deutschen Lehrerverband organisierten Lehrerverbände (DPhV, VDR, BvLB und KEG) sehr enttäuscht.

Deutscher Lehrerverband:

Deutscher Lehrerverband unterstützt Vorstoß aus Schleswig-Holstein für verbindlichen Hygienestufenplan

Der Präsident des Deutschen Lehrerverbandes, Heinz-Peter Meidinger, hat den Vorstoß des Ministerpräsidenten von Schleswig-Holstein, Daniel Günther, für einen verbindlichen – an eindeutigen regionalen Inzidenzwerten orientierten – bundesweiten Hygienestufenplan als absolut überfällig und unabdingbar für eine verantwortbare Öffnung von Schulen bezeichnet.

Gemeinsamer Appell von Kinder- und Jugendärzt/inn/en und Lehrkräften:

Schulen zu sicheren Orten für Schüler und Lehrkräfte machen, Schulschließungen vermeiden und die Lebenschancen von Kindern wahren!

Ein Treffen von Mitgliedern des Vorstandes der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendmedizin und dem Deutschen Lehrerverband konnte noch vor Jahresende 2020 stattfinden. Das Ziel war, eine Abstimmung mit Blick auf die Schulöffnung 2021 herbeizuführen und klar zu stellen, dass „Schulen sichere Orten sein müssen“, so Gerlinde Kohl.